….. na procura de prácticas didácticas coas TIC en lingua e literatura

Canle segredo

Recitado e ilustración de catro poemas de Canle segredo, de Xosé María Álvarez Blázquez, por parte do alumnado de 3º ESO.

ENGADIDO. En Primaria e cun coidado exquisito, o CEIP Quintela de Moaña confeccionou estes videopoemas.

ENGADIDO. En Primaria e cun coidado exquisito, o CEIP Quintela de Moaña confeccionou estes videopoemas.">Mapa da experiencia 07-08 (Xull 03, 2008)
  • ENGADIDO. En Primaria e cun coidado exquisito, o CEIP Quintela de Moaña confeccionou estes videopoemas.">(Curta) experiencia de traballo co alumnado nunha rede social (Xun 24, 2008)
  • ENGADIDO. En Primaria e cun coidado exquisito, o CEIP Quintela de Moaña confeccionou estes videopoemas.">Relación de tarefas en espazo colaborativo (Abr 21, 2008)
  • ENGADIDO. En Primaria e cun coidado exquisito, o CEIP Quintela de Moaña confeccionou estes videopoemas.">Escolma de curtametraxes na rede (Mar 29, 2008)
  • ENGADIDO. En Primaria e cun coidado exquisito, o CEIP Quintela de Moaña confeccionou estes videopoemas.">Obradoiro poético (Mar 10, 2008)
  • 2 Comentarios so far »

    1. by Álvarez Blázquez: recapitulamos ou posteamos outra vez? « Caderno de Lingua, on Maio 16 2008 @ 7:01 am

       

      […] E, por último, vía Remexer na Lingua, sabemos do recitado e ilustración de catro poemas do poemario Canle segreda por parte de alumnos/as do IES da Pobra do Caramiñal e dos vídeopoemas elaborados no CEIP […]

    2. by Alberto Armada, on Maio 20 2008 @ 7:42 pm

       

      Ola. Este traballo é espléndido pero agora tés outro: un meme http://ticblog.wordpress.com/2008/05/20/meme-passion-quilt/ para que disfrutes. Saúdos.

    Comment RSS · TrackBack URI

    Deixa un comentario

    Nome: (Required)

    eMail: (Required)

    Sitio Web:

    Comentario:

    *
    To prove you're a person (not a spam script), type the security word shown in the picture.
    Anti-Spam Image

     

    About Author

    Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Vestibulum at arcu. Integer et risus. Morbi id tellus. Integer felis. Mauris malesuada, turpis vitae facilisis euismod, dui arcu adipiscing sem, eu vulputate leo ante in lacus. Sed porta accumsan lectus. Aenean ac sem. In consequat tempus velit. Phasellus leo enim, adipiscing a, egestas nec, pretium ut, pede. Mauris sollicitudin diam et mauris. Sed quis enim vel augue egestas lobortis. Etiam tempus ipsum vel neque.